2023年3月29日下午，半岛最新官网(中国)有限公司官网于线上成功举办了以“课堂话语研究的历史发展和最新前沿”为主题的一流本科专业建设论坛，本次论坛由浙江师范大学兰良平教授主讲，半岛最新官网(中国)有限公司官网朱冬怡副教授主持，200余名校内外师生参与了交流讨论。

论坛伊始，朱冬怡副教授向在线师生介绍了兰良平教授及讲座主题，并希望与会师生能够认真学习、交流探讨，有所收获。

本次讲座分为三大部分：课堂话语研究的历史发展、课堂话语研究的最新前沿和研究论文写作建议。兰教授将第一部分的课堂话语的历史发展分为互动分析、伯明翰话语分析、教育分析和会话分析四个阶段，用具体例子对每个阶段进行详细解释并指出其优缺点。

在第二部分课堂话语研究的最新前沿中，兰教授指出，21世纪初期，课堂话语分析研究领域逐渐将重心转移向了学生的认知发展；并分析了该趋势下课堂话语研究的三个要点。接着兰教授指出进一步发展的成果是从微观层面开展提问、话轮转换和话语修补研究；从中观层面开展话题序列研究；从宏观层面开展话题序列的优化组合研究。最后。兰教授总结这五个发展阶段体现了从语言本体到教育功能，从课堂行为到认知发展，从微观话语到宏观语境的良性发展。对课堂的认识逐渐从碎片化走向整体化。

第三部分的研究论文写作建议分为三点：课堂话语研究是描述性的、学术写作中注重对话性和遵守学术伦理和规范。在写研究论文时，应该结合前人的发现个自己的数据分析，形成一个分析框架，便于清晰展示自己的研究；并明确自己的理论视角和立场，这样才能和前人进行对话，确立自己研究的意义。最后兰教授还指出，论文中数据收集和使用，需要签署协议，而且被研究者一般应该匿名。

在最后的讲座的提问解答环节，半岛最新官网(中国)有限公司官网及其他院校的老师们和学生就本次讲座的内容提出了许多问题，兰教授也对这些问题进行了细致耐心的解答。至此，本次论坛取得圆满成功。

图文：朱冬怡 审核：曹婷 发布：李丹