2017年11月24日晚19点，应外国语学院和陕西师范大学语言与认知研究所所长张韧教授的邀请，南京师范大学特聘教授、博士生导师，中国认知语言学研究会秘书长兼副会长，江苏省外国语言学学会副会长，中国心理语言学研究会副会长张辉莅临雁塔校区崇鋈楼敏行厅开展题为“二语习得与加工：基于规则还是基于使用？”的学术讲座。该讲座为外国语学院著名学者系列讲座第七十四讲。讲座由张韧教授主持，参加人员包括外国学院部分教师、硕博士研究生、校内其他学院以及包括西安外国语大学、长安大学、西北农林科技大学等省内高校的师生代表。

张辉教授的讲座主要通过实验证据对二语习得研究的两个研究范式进行综合对比，即基于规则的生成语言学研究与基于构式的认知语言学研究。他认为，这两个主要研究范式各有优势，分别在不同的语言现象习得的解释中起到了重要的作用，具有互补的优势。讲座在简要地介绍了事件相关电位（ERPs）以及和母语相关的ERP研究后，基于这两个范式分析了影响二语句法加工的五个因素，即1）习得年龄；2）二语加工中的ERP效应；3）二语学习者的母语和二语之间的相似性；4）学习环境（显性学习环境和隐性学习环境）；5）句法结构难。

张辉教授讲座深入浅出，语言生动有趣，以一个一个的实验案例让听众在很短的时间内迅速掌握了ERP实验的工作机制和原理。此外，张辉教授对文献的信手拈来、学科界的限轻松跨越、相关理论的旁征博引以科学严密的研究方法给听众都留下了深刻的印象。报告结束后，张辉教授就师生们提出的有关问题进行了一一深入的解答。